北京评选出30名优秀退役大学生士兵 2024 年闻喜县中小学生暑期航天梦实践活动

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北京评选出30名优秀退役大学生士兵 2024 年闻喜县中小学生暑期航天梦实践活动， 

北京评选出30名优秀退役大学生士兵

经过广泛发动、逐级推荐、资格审核、政治考核、现场答辩，北京市评选出30名优秀退役大学生士兵。

资料图 新华社供图

今年正值建军95周年，为进一步在全社会营造“关心国防、支持征兵”的浓厚氛围，持续激发首都青年参军热情，鼓励退役大学生士兵为社会做出新的贡献。今年3月份以来，北京市开展第五届优秀退役大学生士兵评选活动，由北京市人民政府征兵办公室、市教育委员会、市退役军人事务局主办，北京高校国防教育协会承办。

今年首次将已就业的退役大学生士兵纳入参评范围，全面挖掘和宣扬“学位”“战位”“工位”方面事迹突出的先进典型。评选出的30名优秀退役大学生士兵，其中5人已就业、1人荣立二等功、7人荣立三等功，25人荣获国家、省级奖励及荣誉。

据了解，他们当中有的卫国戍边驻守在雪域高原、大漠边疆；有的应急处突战斗在热带丛林、缉毒一线；有的不顾生死奉献于抗疫前沿、救灾现场。但无论来自哪里，他们都有一个共同的特点：身在部队，他们是守卫祖国的钢铁战士；复学返校，他们是品学兼优的学校骨干；步入社会，他们是社会主义建设的中坚力量，无论身在何处，都展现出军人的优异品质。

例如，北京市东城区退役军人事务局移交安置科副科长吕润东，在部队多次荣获“优秀士兵”，在单位始终以军人的标准干工作，先后荣获“优秀党员”“东城区防疫先进个人”。

中国兵器装备集团兵器装备研究所助理工程师张悦，充分发挥专业特长，参与编写国家行业标准，发表多篇论文，取得3项国防专利。

北京建筑大学本科生霍亚茹，在部队是“带新兵骨干”典型且荣立三等功，在冬残奥会上是一名执旗手标兵，展现了退役士兵的风采。

北京理工大学退役大学生士兵朱恩耀接受采访时表示：“在退伍老兵身上真的是诠释了奉献，退役很多年后，依然对军营的感情很深，同时化作工作上的动力。穿军装时我为国防出过一份力，现在退役复学后所学专业也是服役于国防，‘不同的岗位，同样的守护’，这是我最朴素的想法。”

北京高校国防教育协会张庆春评委接受采访时表示：“主办部门今年进行纵向延伸，把当兵以后参加工作的这些人员纳入到评比范围，因为当兵受到部队的培养，在高校也受到专业的培养，那最终目的是要为社会做贡献，把学到的本事和教育取得的成果反馈于社会。通过这次活动，进一步渲染他们的军人本色。”

五年来，评选中先后涌现出亚丁湾护航《红海行动》的原型、全国“最美退役军人”北大才女宋玺，“全国模范退役军人”“北京2022年冬残奥城市火炬手”人民大学博士周晓辉，北京市“最美退役军人”“第十四届中国大学生年度人物”北京化工大学叶热托里肯·巴达义等150名先进典型，展现了当代退役大学生士兵的精神风貌，构建起学校立德树人、部队全面培塑、社会直接受益的人才培养新模式。

（原标题：北京评选出30名优秀退役大学生士兵）

来源：北京日报客户端 | 记者 代丽丽 通讯员 袁博 范文军

流程编辑：u099

发布于：北京


2024 年闻喜县中小学生暑期航天梦实践活动

2024年闻喜县中小学生暑期“同在蓝天下 共筑航天梦”主题系列综合实践活动之动手实践

在这个充满无限可能的假期里，青少年活动中心精心筹备了一系列丰富多彩、寓教于乐的综合实践活动，为青少年搭建一个展现自我、探索未知、快乐成长的舞台。

01

3D 打印

3D 打印为孩子们开启创新之旅。了解 3D 打印原理，使用3D打印笔将一幅幅图片立体呈现，一个个创意变为现实。

激发创造力，探索无限可能。

02

民俗食品烘焙

活动聚焦民俗食品。活动内容包括花馍、煮饼、蛋挞、煎鸡蛋等。一起了解民俗文化内涵、学习传统制作工艺，感受美食背后的故事。

在烹饪中传承，在品尝中陶醉。

03

实用劳技-绿野春天

该活动围绕“绿野春天”主题，通过亲自动手实践，学习和掌握各种实用技能。

学生参与设计并制作小型花园模型、搭建简易建筑模型。学生需先进行规划设计，再利用各种材料进行实际制作，例如拼装别墅、制作人工湖、搭建道路与桥梁等。学习用不同颜色的纸张或海绵来裁剪出花草树木、花坛等装饰元素，以打造出充满生机的春天景象。

04

应急急救

应急急救是一门至关重要的生存技能。活动涵盖了常见的急救场景，如心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等。通过理论讲解与实际操作相结合，学生掌握正确的急救方法和流程。防震减灾科普教育基地许主任为学生详细演示每个步骤，并给予针对性的指导和纠正。

学习应急急救知识，为生命争取宝贵时间！

05

实用劳技-城市梦想区域规划

活动为学生提供了“城市梦想”区域规划模型，学生需了解区域式建筑模型的特点，巩固环境布局知识和制作工艺。

首先学习如何将底板固定成型，并美化水面及其他区域，然后制作山坡，接着进行底板创作，如撒草粉或使用其他材料，发挥创意挑战多元风格。通过该课程，学生不仅能提升动手能力，还能增强空间想象力、创新思维以及团队合作精神，在实践中感受城市规划的魅力，激发对城市发展的思考与探索，为实现自己的“城市梦想”奠定基础。

06

扎染

01

学习多种扎染技法，如捆扎、夹扎、缝扎等。运用天然染料，发挥创意，亲手制作独一无二的扎染作品。感受色彩交融的奇妙，传承千年技艺，领略传统工艺之美！

07

素质拓展

素质拓展是提升学生们综合能力的精彩之旅。通过丰富多样的体育项目和个人挑战活动，激发潜能，增强自信心，塑造积极健康的心态体态，在快乐中实现自我超越，全面发展！

08

无线电

学习无线电基本原理，了解电磁波奥秘;掌握无线电设备操作与调试，进行信号收发实验。培养动手能力和科学思维，激发对无线电技术的兴趣。

从科技探索的奇妙之旅，到艺术创作的灵感碰撞；从体育竞技的激情挑战，到文化传统的深度体验……在玩乐中学习，在学习中成长。

总编：杨红兵

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