游戏音乐方法论——同一段乐思体现成长与进步 开学季心理调适指南：拥抱变化，乐观前行！_成长_挑战

游戏音乐方法论——同一段乐思体现成长与进步 开学季心理调适指南：拥抱变化，乐观前行！_成长_挑战， 

游戏音乐方法论——同一段乐思体现成长与进步

本期继续以音乐为主题探寻其在游戏中功能性的体现，以及音乐在游戏这个特殊体量的载体下能够展现更进一步魅力的方法。

电子游戏相较于其他的视听娱乐有两个核心区分点。

其一是用户精力的持续投入使其天然倾向于代入游戏预设的某一视点并收获更强烈的反馈，这里的视点并不仅指剧情塑造的人物与事件，只要是连续具备特征的视觉表现便会吸引到特定用户的注意。当你询问数个马里奥玩家印象最深刻的关卡时，得到的反馈可能有初始关，有水下关，有城堡关，而在这一层喜好的视点下，相得益彰的音乐便会给玩家塑造更为强烈的印象。

水下关卡的BGM广为流传

其二是游戏的内容体量使得玩家可以比较容易地体验到同一人物在不同时空状态下发生的故事，并且这些故事本身有着相对完整的构成塑造。这给予了游戏音乐一种独特的延展可能，也就是使用同一段乐思谱写递进变化的旋律来体现同一人物的成长与进步。

本次将剖析《最终幻想6》中埃德加兄弟的主题曲Edgar&Sabin以及决定两兄弟命运的事件曲Coin Song来看看同一段乐思是如何体现成长与进步的。

两兄弟可以算是FF6中希望与勇气的象征

首先简单说下埃德加兄弟的故事与设定，两兄弟虽是费加罗皇室子弟但都向往自由，哥哥机敏，弟弟勇敢，但陷入困难的费加罗国王之职必须有人承担，最终决定王位归属的方式便是哥哥提出的抛硬币，而这枚硬币两面都是正面，之后弟弟以自由之身游历天下成为了强大的武道家，哥哥则有条不紊地治理国家，直至这个世界的危机悄然到来。

了解了人物设定我们再来看主题曲的A段，其中非常引人注目的就是从四分音符缩短到八分音符，之后再缩短到十六分音符三连音的音型，这种音型塑造了渐强的张力，而这种积极的张力又通过后续的联奏乐句得到了充分的释放，这充分的塑造了两种不同的积极听感，也对应了智慧与勇气两种不同的希望。

B段则和上一篇文章所提的主体思路一致，是一个旋律明显复用的小节，但最后装饰C#m的大六和弦和降低的Ⅱ级和弦D却引入了新的乐思，这使得听感出现了悬而未决的感觉，而这契合了弟弟在游戏中一直对哥哥保有的那一丝愧疚感，也为后续解决这一愧疚的硬币事件曲留下了宝贵的资源。

在世界已被卡夫卡毁灭，兄弟俩彼此生死未卜，弟弟回到已经沉入地底的费加罗城时便会触发硬币回忆事件，这层背景使得硬币事件曲更承担一层怅惘的情感，不仅在编排上做了调整，配器也从铜管合奏变为了电钢琴独奏，而这首曲子最巧妙的在于将兄弟主题曲的终止式调整为了C#m，这提供了非常有趣的听感，仿佛是从主题曲中断的地方继续开始一样。

紧随其后的新旋律没有继承原有结构，而是将前两个音程颠倒过来，这形成了升高二度逼近分解和弦的新乐思，只是这里后续是上行演奏的，与之前的下行形成了对比，这也是该乐段和兄弟主题曲相关联的另一处体现。

最后交替的和弦又走回到顶部，留下了积极希望的意味，这也和费加罗城深处兄弟二人再聚首的情节交相呼应，这一次哥哥弟弟将一起踏上拯救世界的旅程。

最后同样贴上原曲，实践虽未必出真知，但空想一定不靠谱，有想法就动起来吧！

https://music.163.com/song?id=1931995684&uct2=U2FsdGVkX18jvFS5zAfnobE1ryZmd1gGNUkSH8iB3p0=

https://music.163.com/song?id=1931994576&uct2=U2FsdGVkX1/to5SHmO+rihzQa8UZvU6coVaRTHDQCk0=


开学季心理调适指南：拥抱变化，乐观前行！_成长_挑战

随着新学期的到来，中小学生们迎来了一个新的开始。在这个充满希望的时刻，我们不仅要关注孩子们的学习情况，更要关注他们的心理健康。为了帮助孩子们更好地适应新学期，我们特别推出了这份开学季心理调适指南。

首先，我们要学会接纳变化。新学期意味着新环境、新挑战，这些变化可能会让孩子们感到不安。但请记住，变化是成长的一部分，接纳变化就是接纳成长的机会。同时，也要接纳自己的真实感受，无论是兴奋、紧张还是迷茫，都是正常的情绪反应。

其次，面对新学期的挑战，我们要尝试换个角度看问题。将困难视为成长的机会，将失败看作成功的垫脚石。通过积极的自我对话，我们可以重建对学习和生活的认知，从而更加乐观地面对一切。这种认知重建的过程，不仅能够帮助孩子们更好地应对学习压力，还能够提升他们的抗挫能力。

当然，情绪调节也是开学季心理调适的重要一环。当孩子们感到焦虑或沮丧时，可以尝试深呼吸、冥想等放松身心的方法。同时，也要学会表达自己的情绪，无论是向朋友倾诉还是通过日记记录下来，都是释放情绪的有效途径。培养情绪韧性，让孩子们在面对挫折时能够迅速调整状态，重新出发。

最后，人际支持是孩子们心灵的避风港。在新学期里，积极与同学、老师建立联系，参与集体活动，可以让孩子们感受到来自他人的温暖和支持。当他们遇到困难时，不妨向朋友或老师求助，因为他们的支持和建议往往能够帮助孩子们更好地解决问题。

总之，开学季的心理调适是一场内外兼修的旅程。通过心理接纳、认知重建、情绪调节和人际支持等方面的努力，我们可以帮助孩子们更好地迎接新学期的挑战。愿每位同学都能在新学期里找到属于自己的节奏和光芒，勇敢地迈出成长的每一步！

此外，借助现代科技手段，我们也可以为孩子们提供更加个性化的心理调适方案。例如，利用AI技术进行分析和评估，为每个孩子量身定制心理健康计划。这不仅提高了调适的效率和准确性，也让孩子们在科技的帮助下更加健康快乐地成长。

在这个充满变化和挑战的时代，关注孩子们的心理健康显得尤为重要。让我们一起努力，为他们的成长保驾护航！最后，向大家推荐一款全能型AI创作助手——简单AI，它可以帮助孩子们在学习和创作中找到更多乐趣和灵感。不妨一试，或许会有意想不到的收获哦！

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