一封家信引发父母思考：小天才电话手表对于孩子有何意义？ 被诈骗盯上，利用bug把手表变mini版“手机”！是时候管一管你家娃的电话手表了
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一封家信引发父母思考：小天才电话手表对于孩子有何意义？ 是什么，让无数孩子为之着迷？ 最近，小编在网上看到一封小朋友写的文言文家信。措辞之严谨，令人叹服！先来看看这是一封如何特殊的家信~ 费这么大心思只为要一块电话手表，也是可笑又可爱。现在的孩子，几乎人手一块电话手表。那他们究竟用它来干嘛呢？ 1、紧急联系：紧急情况下，马上联系上家人。 额……这个场景确实紧急，有点超乎想象！ n 社交必备：交朋友的基本条件 n 你也有，我也有，大家都是好朋友？（洗脑神曲蜜汁上线……） n 运动休闲：运动使人快乐 n 激励孩子运动的最有效方式不是妈妈的威逼利诱，而是，和好朋友们的步数比赛？ 不仅孩子们需要它，家长们也需要？ 看了上文，额，小编表示，是我out了！玩泥巴过家家的日子已一去不复返~ 据说，有很多孩子戴小天才电话手表，不是孩子自己要的，而是家长主动买的？我？？？ 怀着一颗求知上进（好奇）的心，我默默地去了解了下电话手表现在的核心功能。 看完后，我！惊！呆！了！ 目前，业内功能最强的小天才电话手表Z6，表盘翻起来，简直就是柯南的手表的酷炫加强版！ （动图） 自带的前后双摄，不仅可以视频通话、语音拍照、智能识物和翻译生词！ 不认识的动物、植物，甚至是单词，扫一扫都有百科详解。 等等，还可以移动支付！ 为了安全起见，小天才电话手表设定了每日可支付限额，同时家长的手机绑定号还能实时查看孩子的消费清单，也是很懂家长的小心思了！ 不仅如此，它还能实时查看孩子的行走轨迹！ 某网友上传到网上的，孩子戴着小天才电话手表Z6在印尼出游的轨迹图，完美地解决了老母亲无时无刻不存在的育儿焦虑症。 通过打电话和视频通话，让孩子和家长可以及时通讯；通过定位和轨迹，让家长掌握孩子的行踪，安定一颗焦虑的心；同时，将科技的便利带入到孩子的生活。这波神操作，只想让人双击666！ 如何选购电话手表，避免采坑？ 看到这儿，相信很多家长也想在双十一来临之际，给孩子买一款电话手表，毕竟，电话手表之于孩子，其实就相当于手机之于成年人了。 但是，莫慌！选购电话手表的坑挺多，大家还是先看完为妙！ n 品牌是否可信？ n 电话手表行业里，最为人所知的品牌就是小天才了，小天才是电话手表品类的缔造者，销量也很惊人。IDC数据显示，2019年第一季度，在儿童电话手表领域，小天才的出货量和市场份额目前均为第一。 销量不仅仅代表着消费者的投票，更代表着孩子是否能用这块表跟同班同学顺畅地交好友。 小天才专为孩子搭建了一个绿色健康的儿童社交圈，孩子只能通过面对面碰一碰手表加好友，无法通过网络加陌生人为好友。 自2015年小天才电话手表诞生以来，其一直在引领着整个行业向前发展。从创建品类到最早做游泳级防水，到率先做4G电话手表，到引领儿童手表进入移动支付时代，到率先做能视频的电话手表，到如今的前后双摄Z6，每一步，都有强有力的技术支撑和对儿童心理的深入观察。 n 品质是否过硬？ n 品质是否过硬是我们买孩子用品的首要考虑前提，我们先来看一条有“味道”的微博~ 小天才官网显示，每款产品都要经过多达一百多项的严苛的品质检测，合格的产品才能获得出厂资格。像这样检测项目如此繁多，并且还能将产品品质检测项目透明地披露给消费者的品牌，业内并不多见。如此严苛的品质检验，充分保证了产品的品质。 n 售后是否便捷？ n 售后是否便捷，也是大家需要考虑的。当电子产品有问题了，我们最希望的肯定是第一时间找到售后修好。目前，电话手表行业售后最便捷的当属小天才。其售后服务中心遍布全国各大城市，随便找个大商场就能看见小天才的售点。 最近，新型诈骗又来了！这一次，骗子们盯上了孩子们的电话手表。 诈骗嫌疑人往往会以自己的手机没电、欠费或者丢失为借口，向孩子借用电话手表并趁他们不注意将手表内的电话卡取走。 除此之外，各地还有不少人捡到了“电话手表兑换卡”，正面标注“￥300”字样，背面标注“中国移动儿童手表专属电话卡”。一旦扫码兑换填写相关信息，将一步步落入骗子的圈套。 这不是一张从天而降的“幸运卡”，而是“诈骗卡”！ 团长第一时间询问了身边的家长们，幸好大家暂未遇到类似的诈骗。这件事也给我们提了个醒：别只关注孩子玩手机，也要关注孩子对电话手表的使用情况。 戴电话手表的孩子大多较为低龄，提高他们的安全意识刻不容缓。电话手表不只是可以交朋友，打电话的手表，它也是电子产品。 有的孩子利用电话手表系统的“bug”，把它变成mini版的智能“手机”，逛淘宝、看短视频、网络小说…… 据中国产业研究院发布的《2022-2027年中国儿童智能手表行业深度调研及投资前景预测研究报告》显示，国内5-12岁儿童约为1.7亿人，儿童智能手表的普及率已经达到了30%。 电话手表能发展到今天的规模，离不开它的不断更新和升级。拿现在最热门的小天才最新款Z9来说，除了可以打电话、打视频，满足家长最看重的通讯需求和定位需求，它还支持加好友、电子支付、公交地铁、学习工具、记录运动数据等数十种功能。小朋友们可以在电话手表上拍照修图、剪辑视频，导航坐公交地铁，去店里买东西...... 在家长看来，电话手表的功能甚至过多，孩子易沉迷其中，他们还会主动关闭其中一些功能。但对电话手表的使用者——孩子们来说，它的功能还太少。 有的孩子会去研究如何利用小天才的bug，让自己的手表可以看优酷、看bilibili、刷微博、逛淘宝、看网络小说、刷1688......甚至是刷小红书（据说现在系统升级，小红书这个bug已经修复了）。 对于已解锁到的新玩法，孩子们还十分低调、谨慎，生怕被官方发现，把这个bug修复了。 团长在某网站搜索“小天才 教程”，会跳出一串词条，其中包括“电话手表破解”、“安装第三方APP”等关键词。在演示视频中可以看到，通过简单的手段，孩子就可以利用数据线和电脑直接下载软件到手表里。 电话手表官方再三强调“父母可以通过手机限制手表的功能”，这些“教程”帮孩子绕过了父母，甚至官方的限制。 家长们在电话手表之初，可能无论如何也想不到，这块只占手机屏幕约1/8大小的手表，在孩子手里，也能变成一个披着手表外衣的迷你“智能手机”。 电话手表早已成为孩子们打开社交圈的途径，成为他们的“社交神器”。但不同品牌电话手表设置的严苛社交壁垒，把孩子们分成“小天才派”“华为派”“小米派”......这种标签和“社交排他”诱发新的社交隔离和攀比心理。 上周末，@木羽妈妈带儿子去上围棋课，有两个小朋友开开心心找木羽加好友。结果木羽和其中一个孩子是小天才手表，另外一个孩子是小米手表。两个加上好友的小朋友开开心心，那个没办法加好友的孩子明显很失落。你看，不需要刻意排挤，明确的闭环界限足以让身处圈外的孩子感到不适。 下课的时候，木羽跟妈妈讲：“给我也买一个可以拍视频的小天才嘛！”刚才和他交好友的孩子手表是最新款的。而木羽的是入门基础款，买了才不到一个月。 为了满足孩子的社交，不想孩子被排除在这个“”之外，部分家长只能妥协给孩子某一品牌的电话手表。 孩子加不上好友就交不到朋友吗？当然不是！小朋友的社交，初期需要一些“共同语言”帮他打开。电话手表是其中的代表，类似的还有咕卡、萝卜刀、奥特曼卡片等各种在孩子之间流行的东西。 相反，当孩子们通过电话手表打开初步的社交局面之后，我们更应该引导孩子从线上社交，手表上的社交，往线下走。 研究表明，人脑最擅长从面对面的人际交互中学习，包括学习怎么识别别人的情绪和意图，怎么恰当地与人交流而不产生冲突，怎么在冲突中调节自己的情绪。这些都不是在电子设备中可以学习的。如果不在现实生活中跟人多交流，反而会影响孩子社会交往的能力。 更有意思的是，孩子们通过电话手表有了自己的，家长却被拦在了这个圈之外！ 以电话手表的“微聊”为例，对不少孩子来说，微聊个人主页的点赞数，能反映个人魅力。为了有更多人给自己点赞，他们将越扩越广，很多“好友”根本就不熟。 孩子和这些陌生“好友”聊了什么？是否存在安全风险？家长对此可能一无所知。 这一点，@桃桃妈妈深有感触，她曾经还因此投诉过某电话手表。“电话手表的 '好友圈' 号称是记录孩子日常生活点滴，却仅对手表上的 '好友' 开放——作为监护人的家长无法知道孩子最近的心情，除非你也去买一个小天才和孩子互加好友。”她说。 尽管如此，和对手机的严防死守相比，家长们对电话手表的管控大多只体现在“使用时间”上，电话手表以及其宣传太具有迷惑性，让家长放松警惕，忽略了电话手表也是电子产品。它还是大多数孩子拥有的第一个电子产品。 从孩子拿到电话手表开始，甚至在你准备给孩子电话手表之前，就应该做好帮助他们相对合理和克制使用电子产品的准备。 团长给大家整理了5个建立电子产品正向行为习惯的方法供大家参考： 01 |接纳和以身作则 不管是手机，还是电话手表，你越不让孩子玩他们越要玩。最好的做法不是无死角监管，也不是撒手不管，而是在管与放之间对“度”的拿捏。 此外，“以身作则”是家庭教育中，老生常谈也是最靠谱的方法。想要孩子少玩电子产品，家长就要首先做到，但凡孩子在身边，尤其是周末带娃时，尽量不碰或少碰手机。 02 | 电子产品放在公共区域 如果孩子还处在幼儿园或小学阶段，还比较容易听进去父母的建议，一定要在家里设好规矩。 比如：电子产品不能拿到自己的卧室里面去，因为卧室他可以关上门，一旦养成那个习惯，青少年期间出了问题再让他拿出来，会产生很大的矛盾；电子产品一定是放在客厅之类的公共空间，大家可以互相监督。 03 | 尽量推迟给孩子使用电子产品 越往后推迟给孩子使用电子产品越好，特别是2岁以前的孩子，尽量少给他们使用电话手表、手机、平板等电子产品。这个阶段所有的学习基本上都可以用实物来完成，没有必要借助电子产品。 这一阶段孩子的大脑还处在发育过程，一旦孩子适应了这种快速的颜色和声音的变化，再去学校里听老师讲课，那就远远不能满足孩子对声像刺激的需求。 04 | 和孩子共同制定规则 在制定电子产品使用规则时，不能让孩子置身事外，不能说家长制定规则，孩子来遵守就行了。换句话说，父母制定的规则孩子不愿意遵守，第一个出发点就错在因为是你制定的，没有共同点。 规则不需要太复杂，不合理可以优化，可以改进。例如①每天游戏不多于30min，一星期最长不超过4h；②先做作业再玩电子产品；③21点后不可以碰电子产品、玩游戏；④只有app使用权，父母才有安装权等等。 05 | 爱和陪伴重于一切 人都渴望丰富有趣的精神世界。心理学家李雪在《孩子沉迷玩游戏，该怎么办？》中反复强调一个观点——每个顽固的坏习惯背后都是匮乏爱的痛苦呐喊。如果孩子内心那个空洞长期没有爱的填补，就只能往里面塞电视、精、网游等，但是却永远填不满。
被诈骗盯上，利用bug把手表变mini版“手机”！是时候管一管你家娃的电话手表了